¡¡BUENOS DÍAS FAMILIAS!!
EMPEZAMOS EL VIERNES CON LA ASAMBLEA:
- Damos los buenos días.
- Vemos quién ha venido y quién no (nombramos y contamos). Podemos hacerlo ficticio (si sois 10 niños en el cole y faltan 3, ¿cuántos niños han ido?, por ejemplo).
- Vemos qué día es, lo marcamos en el calendario y ponemos los carteles que lo indican (número, día de la semana, mes y año). Podemos contar con ellos hasta ese día y enseñarles a descontar.
- Explicamos las características de la estación en la que estamos: primavera (colores propios de la estación, flores, brotes en los árboles, salida de los animales, etc).
- Nos acercamos a la ventana a ver qué tiempo hace y lo señalamos.
- El encargado busca las letras de su nombre, las ordena y lo escribe en una pizarra. Después cuenta y escribe el número de letras que tiene su nombre. Es un buen momento para que cada niño repase las letras de su nombre: nombre y trazo. En el cole también decimos el nombre de cada letra que lo compone y nombre de personas cercanas que empiezan por esas letras. Cada día se puede hacer con el nombre de un compañero del aula.
Durante la asamblea cantamos diferentes canciones de los días de la semana, de los buenos días, del tiempo, de la estación del año... Aquí pongo el enlace de algunas de ellas:
https://www.youtube.com/watch?v=zHt_gy2CQmA
DESPUÉS UN POQUITO DE PSICOMOTRICIDAD DE 🌊🌴🛥 ☠ PIRATAS 🛥 ☠🌴🌊 ESTA SEMANA VAMOS A PRACTICAR UN POCO DE YOGA, HACIENDO POSTURAS DE ANIMALES DEL MAR:
CONTINUAMOS CON ARTS AND CRAFTS Y 🌊🌴🛥 ☠ LOS PIRATAS ☠🛥🌴🌊
- VEREMOS ESTOS VÍDEOS:
ABC song https://www.youtube.com/watch?v=lCPJhybHBkA
Pirate ship 1, 2, 3 https://www.youtube.com/watch?v=DdeFoetoF1c
10 Little pirates story https://www.youtube.com/watch?v=-LTP4gO2fvE
- FICHA NÚMERO 11: DESIGN YOUR FLAG
Calavera – Skull
Huesos – Bones
Sombrero – Hat
Pañuelo – Headscarf
Weapons - Armas
OBSERVARÁN la bandera/s pirata/s y la/s describirá/n. DISEÑARÁN con las pegatinas su propia bandera pirata. BUSCARÁN cuál sería su nombre pirata combinando la inicial de su nombre y su mes de nacimiento y escribirlo por
detrás (con ayuda en función de la edad).
HASTA AQUÍ LA CLASE DEL VIERNES.
MI E-MAIL ESTÁ DISPONIBLE PARA LO QUE QUERÁIS Y NECESITÉIS. ESTARÉ ENCANTADA DE RECIBIR NOTICIAS VUESTRAS:
mrecasens@educa.aragon.es
marinarecasens@craarcoiris.com
¡¡LO QUE PODÁIS HACER, ESTARÁ BIEN HECHO, SEGURO QUE SÍ!! 😉
¡¡MUCHAS GRACIAS POR TODA VUESTRA DEDICACIÓN Y ESFUERZO!!
OS RECUERDO QUE VISITÉIS EL BLOG DEL CRA "LECTURAS EXTRAORDINARIAS".
UN SALUDO👋 TENED MUY BUEN FIN DE SEMANA 😘😘
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